{"id":2476,"date":"2025-01-23T07:25:13","date_gmt":"2025-01-23T12:25:13","guid":{"rendered":"https:\/\/tecnovivencias.com.co\/?page_id=2476"},"modified":"2025-04-08T12:08:09","modified_gmt":"2025-04-08T17:08:09","slug":"6-primer-periodo-2025","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/tecnovivencias.com.co\/index.php\/6-primer-periodo-2025\/","title":{"rendered":"6\u00b0 Primer Periodo 2025"},"content":{"rendered":"<h2 class=\"simpletoc-title\">Tabla de contenidos<\/h2>\n<ul class=\"simpletoc-list\">\n<li><a href=\"#lenguaje-de-programacion-scratch-desarrollo-de-la-competencia-computacional\">Lenguaje de programaci\u00f3n SCRATCH: desarrollo de la competencia computacional<\/a>\n\n<\/li>\n<li><a href=\"#indicador-de-desempeno-3\">Indicador de desempe\u00f1o #1<\/a>\n\n\n<ul><li>\n<a href=\"#tutorial-de-scratch\">Tutorial de Scratch<\/a>\n\n<\/li>\n<li><a href=\"#como-crear-mi-cuenta-en-la-plataforma-on-line-de-scratch-y-compartir-mis-proyectos\">\u00bfC\u00f3mo crear mi cuenta en la plataforma on line de scratch y compartir mis proyectos?<\/a>\n\n<\/li>\n<li><a href=\"#como-enviar-el-enlace-al-profesor\">\u00bfC\u00f3mo enviar el enlace al profesor?<\/a>\n\n<\/li>\n<li><a href=\"#6%25c2%25b0-y-7%25c2%25b0-2024-formulario-para-subir-el-proyecto-scratch-sobre-creacion-de-una-animacion\">6\u00b0  2025 Formulario para subir el proyecto Scratch SOBRE CREACI\u00d3N DE UNA ANIMACI\u00d3N<\/a>\n\n<\/li>\n<\/ul>\n<li><a href=\"#indicador-de-desempeno-2\">Indicador de desempe\u00f1o 2<\/a>\n\n\n<ul><li>\n<a href=\"#6%25c2%25b0-2025-formulario-para-subir-el-proyecto-scratch-de-la-camara-y-el-de-la-pista\">6\u00b0 2025 Formulario para subir el proyecto Scratch de la c\u00e1mara y el de la pista<\/a>\n\n<\/li>\n<\/ul>\n<li><a href=\"#indicador-de-desempeno-3\">Indicador de desempe\u00f1o 3<\/a>\n\n\n<ul><li>\n<a href=\"#innovacion\">Innovaci\u00f3n<\/a>\n\n<\/li>\n<li><a href=\"#invencion\">Invenci\u00f3n<\/a>\n\n<\/li>\n<\/ul>\n<li><a href=\"#quiz-sobre-como-hacer-tecnologia-y-pensamiento-inve-ntivo\">QUIZ SOBRE C\u00d3MO HACER TECNOLOG\u00cdA Y PENSAMIENTO INVE NTIVO<\/a>\n<\/li><\/ul>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"lenguaje-de-programacion-scratch-desarrollo-de-la-competencia-computacional\"><strong>Lenguaje de programaci\u00f3n SCRATCH: desarrollo de la competencia computacional<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p><strong>EST\u00c1NDARES (ECB):<\/strong>&nbsp;<strong>Utiliza las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n, para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades personales (Desarrollo del pensamiento computacional).<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"indicador-de-desempeno-3\">Indicador de desempe\u00f1o #1<\/h2>\n\n\n\n<p>Dise\u00f1a un producto digital multimedia interactivo tipo historieta animada utilizando los recursos disponibles en la plataforma de desarrollo http:\/\/scratch.mit.edu lo comparte y lo env\u00eda al docente.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"tutorial-de-scratch\">Tutorial de Scratch<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Qu\u00e9 es  SCRATCH y para que SIRVE | Soy mi reto\" width=\"525\" height=\"295\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Z_uHtpR9Ims?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"como-crear-mi-cuenta-en-la-plataforma-on-line-de-scratch-y-compartir-mis-proyectos\">\u00bfC\u00f3mo crear mi cuenta en la plataforma on line de scratch y compartir mis proyectos?<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"CREAR CUENTA EN LA PLATAFORMA DE SCRATCH Y COMPARTIR PROYECTO\" width=\"525\" height=\"295\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/EfmlRc0sWUY?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Como hacer una historia animada en #scratch\" width=\"525\" height=\"295\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Mu-wXVzKCr0?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Como crear Historias en Scratch\" width=\"525\" height=\"394\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/wJxhdPtc6B4?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"como-enviar-el-enlace-al-profesor\">\u00bfC\u00f3mo enviar el enlace al profesor?<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Enviar proyecto scratch al correo del docente\" width=\"525\" height=\"295\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/8ChXraWn61c?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>El enlace lo puedes enviar pegando el enlace en la respectiva casilla del siguiente formulario.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"6%25c2%25b0-y-7%25c2%25b0-2024-formulario-para-subir-el-proyecto-scratch-sobre-creacion-de-una-animacion\"><strong>6\u00b0  2025 Formulario para subir el proyecto Scratch SOBRE CREACI\u00d3N DE UNA ANIMACI\u00d3N<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSeOFTOqHpfmlkdsUo8Q3btO1E_8hK4yAYcb4wKj3LegBlfZ0Q\/viewform\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" title=\"\">https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSdj-EWXU2e7HPmOLZZK-JUJ-Ky1kiCjA53jiOHE1Y91nJSAXA\/viewform<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"indicador-de-desempeno-2\" class=\"wp-block-heading\"><strong>Indicador de desempe\u00f1o <\/strong>2<\/h2>\n\n\n\n<p>Creaci\u00f3n de productos digitales multimedia interactivos con realidad aumentada, sensores de colisi\u00f3n entre objetos y colores.<\/p>\n\n\n\n<p>Mover objetos en forma interactiva utilizando la c\u00e1mara web<\/p>\n\n\n\n<p>Movimiento controlado de objetos por una ruta especificada.<\/p>\n\n\n\n<h3 id=\"6%25c2%25b0-2025-formulario-para-subir-el-proyecto-scratch-de-la-camara-y-el-de-la-pista\" class=\"wp-block-heading\"><strong>6\u00b0 2025 Formulario para subir el proyecto Scratch de la c\u00e1mara y el de la pista<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/1XaR2SFhRiqaoREuetQjIkN6HSkY8KedrO4Vdna4T66E\/preview\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" title=\"\"><strong>https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/1XaR2SFhRiqaoREuetQjIkN6HSkY8KedrO4Vdna4T66E\/preview<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"indicador-de-desempeno-3\" class=\"wp-block-heading\"><strong>Indicador de desempe\u00f1o 3<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Describe las formas b\u00e1sicas de hacer tecnolog\u00eda: Invenci\u00f3n, descubrimiento e innovaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h3 id=\"innovacion\" class=\"wp-block-heading\"><strong>Innovaci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"PENSAMIENTO INVENTIVO E INNOVADOR\" width=\"525\" height=\"394\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/cr8W3elhN-I?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>\u00bfCu\u00e1les son los cinco patrones del pensamiento inventivo sistem\u00e1tico?<\/p>\n\n\n\n<p>Se produce m\u00e1s innovaci\u00f3n (y una innovaci\u00f3n mejor y m\u00e1s r\u00e1pida) cuando (1) trabajas dentro de tu mundo familiar, (2) generas soluciones independientemente de cualquier problema espec\u00edfico y (3) utilizas s\u00f3lo cinco t\u00e9cnicas simples para generar esas soluciones&nbsp;<strong>: resta, unificaci\u00f3n, multiplicaci\u00f3n, dependencia , divisi\u00f3n<\/strong> <strong>y romper la simetr\u00eda.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h3 id=\"invencion\" class=\"wp-block-heading\"><strong>Invenci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Inventar significa&nbsp;<mark>crear, imaginar, o descubrir algo nuevo o no conocido<\/mark>.&nbsp;Por ejemplo, se puede inventar una m\u00e1quina, un reloj, una f\u00f3rmula o un juego.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"10 Cosas que fueron creadas por accidente \ud83d\ude27\" width=\"525\" height=\"295\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/N1CMwrsOITo?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h2 id=\"quiz-sobre-como-hacer-tecnologia-y-pensamiento-inve-ntivo\" class=\"wp-block-heading\"><strong>QUIZ SOBRE C\u00d3MO HACER TECNOLOG\u00cdA Y PENSAMIENTO INVE NTIVO<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLScVENftysITStwTwK0YIUfR8yHmNBD4mx3_A5I_vk653UO-Rg\/viewform?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" title=\"\">https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLScVENftysITStwTwK0YIUfR8yHmNBD4mx3_A5I_vk653UO-Rg\/viewform?usp=sharing<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lenguaje de programaci\u00f3n SCRATCH: desarrollo de la competencia computacional EST\u00c1NDARES (ECB):&nbsp;Utiliza las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n, para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades personales (Desarrollo del pensamiento computacional). Indicador de desempe\u00f1o #1 Dise\u00f1a un producto digital multimedia interactivo tipo historieta animada utilizando los recursos disponibles en la plataforma de desarrollo http:\/\/scratch.mit.edu &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/tecnovivencias.com.co\/index.php\/6-primer-periodo-2025\/\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00ab6\u00b0 Primer Periodo 2025\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_eb_attr":"","om_disable_all_campaigns":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2476","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tecnovivencias.com.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2476","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tecnovivencias.com.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/tecnovivencias.com.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tecnovivencias.com.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tecnovivencias.com.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2476"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/tecnovivencias.com.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2476\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2687,"href":"https:\/\/tecnovivencias.com.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2476\/revisions\/2687"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tecnovivencias.com.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2476"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}